L'impact du placement pour l'enfant et sa famille

L'enfant placé en famille d'accueil se trouve pris entre deux systèmes d'appartenance parfois très différents. En connaissant les règles de fonctionnement des systèmes familiaux, l'assistante maternelle peut, par une attitude réfléchie vis-à-vis de la famille d'origine, apporter un meilleur soutien à l'enfant.

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Toute assistante maternelle accueillant un enfant placé.

OBJECTIFS

  1. Comprendre le fonctionnement des systèmes familiaux.
  2. Savoir prendre en compte les effets de la séparation dans les situations de placement.
  3. Acquérir les techniques de communication appropriées avec un enfant placé.

CONTENU

Le système familial

  • L'homéostasie du système familial.
  • Les règles familiales.
  • Place, rôle et fonction de chacun des membres du système.

Les réactions intra-psychiques des enfants et des adultes face à la séparation

  • Les effets de la séparation.
  • Le conflit de loyauté chez l'enfant.
  • Le processus de deuil.
  • L'impact des répétitions transgénérationnelles des situations de séparation et de placement.

Le passage d'un système familial à un autre

  • L'harmonisation entre les deux systèmes d'appartenance de l'enfant.
  • Les techniques de base pour favoriser la communication (écoute active, message "je").

MÉTHODES

Apports théoriques/ Etudes de cas/ Mises en situation.

DURÉE

4 jours en deux modules.

DATES

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LIEU

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COÛT

890 euros TTC par journée pour 12 stagiaires. 1600 euros TTC par journée au delà de 12 stagiaires (deux formateurs).

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